De Global Privacy Assembly (GPA) nam eind oktober 2021 een resolutie aan over de rechten van kinderen in de digitale wereld. De resolutie is in lijn met het VN-Kinderrechtenverdrag en het, recent door het VN-Kinderrechtencomité uitgebrachte, General Comment nr. 25 over kinderrechten in relatie tot de digitale wereld. De GPA bestaat uit meer dan 130 toezichthouders op het gebied van gegevensbescherming en privacy en zijn afkomstig uit diverse landen. Ook de Nederlandse Autoriteit Persoonsgegevens (AP) is bij de GPA aangesloten en leverde input.

De resolutie

Hoewel de resolutie juridisch niet bindend is, brengt deze kinderrechten in de digitale wereld wereldwijd onder de aandacht van toezichthouders. Het uitgangspunt is dat kinderen opgroeien in een wereld vol media. Naast de vele kansen, bijvoorbeeld op het gebied van het onderhouden van sociale contacten, lopen kinderen risico’s waaronder cyberpesten en blootstelling aan schadelijke content. Afgezien daarvan is het belangrijk dat kinderen grip hebben op hun persoonsgegevens. Daarom doet de GPA in de resolutie aanbevelingen aan overheden, toezichthouders en andere partijen die zich richten op kinderen in de digitale wereld.

Balans

De resolutie stelt dat kinderen volgens het VN-Kinderrechtenverdrag (onder meer) recht hebben op participatie en privacy. Ook moeten ze met toenemende autonomie hun persoonsgegevens kunnen beheren. Tegelijkertijd hebben ze recht op bescherming. Het vinden van een goede balans hiertussen is volgens de GPA van groot belang, zeker gezien de huidige pandemie. Dit geldt ook voor het vinden van de balans tussen bescherming en privacy, bijvoorbeeld daar waar leeftijdsgrenzen zijn gesteld om kinderen te beschermen tegen schadelijke content.

Vijf onderwerpen

• De GPA doet in de resolutie op vijf verschillende onderwerpen aanbevelingen. Te beginnen met het recht van kinderen hun digitale rechten zelf uit te oefenen. Om dit te doen is het van belang dat kinderen hun rechten kennen. Dit betekent dat zij, en ook hun ouders en leraren, in begrijpelijke taal moeten worden geïnformeerd, onder andere over het privacybeleid en de manier waarop hun persoonsgegevens worden beschermd. Ook moeten kinderen op eenvoudige wijze een klacht kunnen indienen en weten waar ze terechtkunnen als er online iets misgaat.

• Het tweede onderwerp gaat over de bescherming van de fundamentele vrijheden van het kind met betrekking tot gegevensverwerking. Dit gaat onder meer over het geven van vrije en geïnformeerde toestemming.

• De volgende paragraaf zegt iets over de noodzaak kinderen te beschermen tegen het gebruik of de overdracht aan derden van hun persoonlijke gegevens voor commerciële doeleinden. Hetzelfde geldt voor het inzetten van marketingtechnieken die kinderen verleiden meer gegevens af te staan dan nodig.

• In de vierde paragraaf staat dat kinderrechten en de mening van kinderen op een gepaste manier moeten worden meegenomen bij de ontwikkeling van online diensten waarvan kinderen gebruikmaken. Ook moeten kinderen een stem hebben bij het opstellen van overheidsbeleid met betrekking tot de digitale omgeving.
• Tot slot wordt het een en ander gezegd over de betrokkenheid van ouders of voogd en het belang van op leeftijd afgestemde educatieve programma’s en bewustwordingscampagnes.

Lees meer

• De GPA- resolutie over kinderrechten in digitale wereld
• General Comment nr 25 over kinderrechten in relatie tot de digitale wereld
• In Nederland is een Code voor Kinderrechten ontwikkeld bedoeld voor ontwerpers en ontwikkelaars van online diensten